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Objetivos de Aprendizaje Transversales
Comprender mensajes simples como instrucciones explicitas, explicaciones y preguntas relativas a objetos, personas, acciones, tiempo y lugar, identificando la intencionalidad educativa. Reconocer en sí mismo, en otras personas y en personajes de cuentos, emociones tales como: Tristeza, miedo, alegría, pena y rabia. Incorporar progresivamente nuevas palabras, al comunicar oralmente temas variados de su interés e información básica. Manifestar interés por diversas producciones artísticas (arquitectura, modelado, piezas musicales, pintura. dibujos, títeres entre otras.) describiendo algunas características. Interpretar canciones y juegos musicales, experimentando con recursos tales como, la voz, el cuerpo, instrumentos musicales y objetos. Experimentar diversas posibilidades de acción con su cuerpo, en situaciones cotidianas y lúdicas, manifestando interés por desarrollar en forma correcta. Representar sus pensamientos y experiencias atribuyendo significado a objetos de su entorno. Manifestar interés y asombro por diversos elementos, situaciones y fenómenos del entorno natural, explorando, observando, preguntando, describiendo, agrupando, entre otros. Reconocer las principales partes, características físicas de su cuerpo y sus funciones en situaciones cotidianas y de juego. 10.Expresar, sus preferencias, sensaciones y emociones, relacionada con diferentes recursos (vestimenta).
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